感谢朋友的作文六年级

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的感谢朋友的作文六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。

感谢朋友的作文六年级1

　　也许有些人不会像老师一样带我们去知识的海洋，也不会像父母一样告诉我这个世界的真谛。他们会告诉你一些简短但美丽的故事，他们可能会教你玩有趣和健康的游戏。他们是我的好朋友和同学。

　　我要感谢我的朋友们。上课时，我们一起踊跃讨论；下课后，我们一起开心地玩。他们给我带来了微笑和幸福。

　　我们总是一起玩好东西。我们在寂静的角落里听着音乐盒的音乐；我总是帮娃娃们设计家里的发型和衣服，玩得很开心。我们在草地上打滚，然后爬到树上摘美味的浆果；月圆之夜，我们在屋顶上讲令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢朋友们给我这些值得收藏和回忆的故事。

　　好朋友不仅在一起开心快乐，还一起分担痛苦。有一次我考的出奇的差，不比班上最后一名差多少。下一节课是体育课，我一个人静静地呆在教室里。晶莹的泪水滑过我的脸颊。我朋友回来了。她拿出纸巾，轻轻擦去我脸颊上的泪水。她说：“别哭，考试只是考试，不要太认真。我认为成功和失败对你来说同等重要。让失败属于过去，胜利属于未来。”听到这里，我抬起头，和她一起去操场上上体育课。

　　它们就像清新的微风，吹散了我悲伤的烦恼；它们像一颗灿烂的绿宝石，照耀在我童年的道路上：它们像一个美丽的'幻想曲，清洗着我的灵魂。谢谢做了五年同学的朋友们。你带给我的不仅仅是有趣的游戏，优美的歌曲，还有令人难忘的回忆！

感谢朋友的作文六年级2

　　朋友是生活中不可缺少的，朋友可以在你难过的时候给你他的安慰；朋友是学习中的竞争伙伴，也是游戏中的伙伴。一个没有朋友的人会觉得无比孤独，所以要感谢朋友。

　　朋友难买，朋友开心了就可以分享快乐。

　　有一次，我和朋友小明在学校玩扔沙袋，玩得很开心。过了一会，小刚来了。当他来的时候，我问他是否想加入我们的团队。他说没有，为什么？原来他是来给小明打电话的，老师让他回去。我和小明和小刚一起走回教室。刚进教室，小刚说：“老师，人来了。”“哦，你可以去参加一个活动。小明会过来告诉你一个好消息。”“什么好消息？”小明问老师。老师回答：“你能猜到吗？”我和小明想了很久，还是想不通。老师告诉我们：“恭喜小明，你的书法很好。我们毕业班的老师都看了上次交的所有单词。学校同意把你的话交给领导。结果领导觉得字很好，给了你一个‘一等奖’的奖状。”“啊？”我和小明异口同声，小明叫我捏他脸，我捏了。他说：“哎呀，好痛！”小明说：“不是梦！我写的字得奖了！”小明高兴得手舞足蹈。看着他开心的样子，我也笑了，大家都很开心。

　　朋友，在开心的时候，把快乐给别人，得到更多的快乐；当你难过的时候，你可以通过和你的朋友分享来减少一半的悲伤。朋友们给了我多少快乐和欢笑！我想感谢我的朋友，祝我们的友谊天长地久。

感谢朋友的作文六年级3

　　在我童年的成长过程中，有过很多起起伏伏，也有过很多起起伏伏，但都被我们战胜了。每当有困难时，朋友总是伸出援助之手，巨大的困难是可以克服的。我有一个朋友。现在给你讲一个我和她的故事。

　　一年级前认识的。那时候我们还不是朋友。我们最多只能打个招呼。后来不知怎么的，我们成了好朋友。

　　在我心目中，印象最深的是初三的大练习。

　　当时是跳绳跑步的练习，大家玩得很开心，我也希望大家节约时间，多走几圈。我看到大演习要结束了。我急着跑了出去。结果不小心掉进了狗的泥里。最糟糕的是，我的脚被抓伤了，我伤心地哭了。这时，一双温柔的手放在我的背上，我的眼睛关切地盯着我的伤口，慢慢地把我扶了起来。我嘴里时不时问：“伤口疼吗？”小心点，慢慢走，把伤口洗干净。”她的语气流露出关心和爱。让我觉得她更像个姐姐，无微不至的照顾姐姐。

　　她的举动打动了我，让我真正明白了“朋友”这个词的含义。不需要“上刀山下火海”，而是生活学习中的涓涓细流。

　　谢谢朋友！谢谢溥仪！

感谢朋友的作文六年级4

　　事情发生在一个星期五，我英语考的很差，但是朋友的一句话改变了我对试卷的态度。

　　英语考试成绩出来了，我很期待老师，但是老师报我分数的时候，我被——82分震惊了！我没听错吧？但事实告诉我，我没听错！

　　那堂课我什么都没听，回到家满脑子都是被父母批评的话。下课后，我的好朋友李可欣约我出去玩，我拒绝了。她在我旁边坐下。我给她看了报纸。她没有说话。她只说了半天：“你怕回家被骂吗？”我闷声回答：“嗯！”她安慰道：“没关系，我也考过了。一次失败并不意味着她所有的劳动成果都被否定了。只要你努力，你就会取得很大的进步！”听了她的话，我恍然大悟，对！谁没失败过，我凭什么要和自己过不去？想到这，我抱起她跑了出去，和其他伙伴开心地玩着，走廊里全是我们的笑声…

　　“丁铃铃！”放学后，我向我的好朋友告别。

　　当我到家时，我先完成了我的其他作业。最后，我拿出英语试卷，认真修改。然后，我去找我爸妈，告诉他们我这次为什么会犯错，并补充道：“我已经尽力了！”虽然这两天爸妈心情一直不好，但是听了我诚恳的解释，他们还是露出了好几天来的第一个灿烂的笑容。我松了口气，心中的石头终于落下了。

　　晚上坐在窗前，想着朋友安慰的话，看着满天的小星星，当灯光吹过草丛中轻轻摆动的草尖，我也尽情的笑！

感谢朋友的作文六年级5

　　弟子的规矩说：“良策，道德是建立的，不守规矩，两全其美”。意思是朋友之间要找出对方的缺点。如果他们不敢指出自己的错误，他们就会道德败坏。

　　有一次，我的数学练习本用完了，需要再买一本。上学前，我拿了两块钱在路上的一家小店里买了一个。出了家门，我碰巧遇到了我的好朋友程。我们互相打招呼，一起去上学。到了店门口，正要付钱，却感觉不到硬币的金属感。于是我就把书包拿下来翻找，没看到一个硬币。我抬头看着程：“菲儿，你能借我两块钱吗？”程歪着头：“啊，你怎么老是忘了带东西？这次我不借你了！”看着菲儿的态度，我很委屈，我不想忘记。我怎么会有这样的朋友？

　　一气之下，我跑上前，不理程。我边跑边生闷气，但这不全是程的错！我一忘记就向她借了东西。人不烦才怪！到了学校门口，我的怒火完全平息了，取而代之的是深深的愧疚：程总是在我忘记带东西的时候默默的帮助我，让我觉得她理所当然！我正想着，菲尔从远处跑过来，递给我一本新书：“下次别忘了！”我的眼睛变干了。

　　朋友，谢谢你指出我的不足。希望自己缺点少一点，朋友多一点！